Las bandejas como recurso
Trabajo por bandejas
Bienvenidas y bienvenidos a una pequeña formación muy especial, una recopilación de bandejas y experiencias muy variadas que os darán mil ideas para trabajar con los niños y niñas de una forma muy autónoma en el aula.
¿Qué es el trabajo por bandejas?
Es una forma de trabajar por la cual los niños y niñas parten de un trabajo presentado en una bandeja (más o menos grande).
¿En qué me puede ayudar?
Es perfecta para organizar espacios en el aula o el trabajo autónomo de los alumnos, pudiendo llegar mejor a estos.
¿Qué voy a lograr en esta formación?
Saber proponer y organizar bandejas para plantear elementos del currículo en estos espacios.
¿Qué aporta esta forma de trabajo?
Autonomía porque los niños y niñas se mueven con gran soltura y son absolutamente independientes a la hora de trabajar, registran su trabajo en unas tablas y avanzan hacia lo que no han realizado.
Inclusión puesto que vamos a poder hacer todo tipo de bandejas de diferentes dificultades y los niños y niñas irán accediendo a ellas en función de su momento madurativo o sus necesidades.
He trabajado con ellas en mi experiencia como maestra y aplicándolas en el aula, además de haberlo vivido en Suiza, dejando ver que es un recurso utilizado en todo el mundo y también haber podido constatar los mismos beneficios: autonomía e inclusión.
Un añadido…
Además las plantillas utilizadas y que veréis en las fotografías ¡las podréis descargar! ¡100 páginas con todo tipo de recursos!
Si te llama la atención, si te gusta, ¡es tu oportunidad!
